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　　在上學(xué)的時候，你是否會覺得歷史課枯燥無味，書本上的人物和他的故事再傳奇，對我而言也只是必須死記硬背下來的知識點(diǎn)。如果你和我有一樣的想法，那請一定要讀讀《為什么是中國》，千萬別覺得這本紅色書籍就是生硬枯燥的、高歌偉績的，恰恰相反，整本書用大量史料，客觀理性地闡述了中國從百年滄桑到民族復(fù)興的輝煌歷程，從古貫今、脈絡(luò)清晰、深入淺出、知識點(diǎn)爆滿，讓人讀起來一氣呵成，毫不費(fèi)力，擺脫了講述歷史的枯燥與乏味，極具吸引力，比歷史書精彩一百倍，值得每一個中國人品讀!

　　本書的作者是有著中國人民解放軍少將軍銜、原國防大學(xué)戰(zhàn)略研究所所長金一南教授，金教授除了授課外，也是中央人民廣播電臺《一南軍事論壇》主持人，在央視綜藝《一堂好課》中也有金教授的演講。

　　“為什么是中國”既是書名，也是貫穿整本書的問題：為什么在1840-1949的100年里，我們曾像一頭沉沉睡去的雄獅?為什么在1949-2049的100年間，睡獅緩緩蘇醒，鋒芒出鞘，在腥風(fēng)血雨里再創(chuàng)輝煌?中國200年近現(xiàn)代史，充滿了悲涼、傳奇和熱血!書本中一頁頁波濤洶涌的文字，回顧了共產(chǎn)黨人經(jīng)歷的一個又一個艱難險阻，一次又一次的破繭成蝶。

　　這部著作分為8個章節(jié)，從“散沙—變局—星火—重生—醒獅—利益—制勝—大勢”八個篇章引導(dǎo)讀者步步深入，金一南教授以“散沙”為始，剖析近現(xiàn)代初期山河破碎的根源;以“變局”為眼，回顧日漸清醒的中華民族的掙扎與徘徊;以“星火”為喻，闡釋共產(chǎn)黨員人的偉大自覺;以“國家利益”為錨，勾畫中國崛起的博弈較量;以“當(dāng)下”為心，細(xì)數(shù)改革與強(qiáng)軍的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。全書沒有教條的解讀，沒有枯燥的語言,而是用一個個跌宕起伏的真實(shí)故事、一組組驚天動地的數(shù)據(jù)資料，展現(xiàn)了一件件震撼人心的歷史事件和一位位鮮活悲壯的傳奇人物，文中并沒有一味高歌頌揚(yáng)勝利與進(jìn)步，也實(shí)事求是指出過程中犯的錯誤，加之適當(dāng)?shù)脑u論與總結(jié)，使讀者進(jìn)一步了解了那段苦難的歲月、輝煌的歷程。在感慨中華民族從苦難中掙脫取勝的艱難不易和感悟無數(shù)仁人志士的大無畏精神中，看到中國逐漸強(qiáng)大的歷史根源，使得我們的民族自信心不再是高屋建瓴，而且扎扎實(shí)實(shí)融入骨血!

分享幾個書中的有記憶點(diǎn)的片段:

　?、?ldquo;四萬萬中國人，一盤散沙”的具象化：當(dāng)年八國聯(lián)軍攻入北京居然是因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用竦耐L(fēng)報信。包圍皇宮后，民眾幫著聯(lián)軍填平壕溝，架設(shè)扶梯，這一幕幕讓人心寒又無奈。在百姓看來，洋人不過是在跟皇帝打仗，敗了是皇帝的事，與我何干?因此嚴(yán)復(fù)一針見血地指出：中國自秦以來，無所謂天下也，無所謂國也，皆家而已。彼時沒有國家觀念的四萬萬中國人，不過一盤散沙。

　?、跉v史書上說北洋水師實(shí)力薄弱，但作為晚清政府斥巨資組建的北洋海軍，從硬件上來說在裝甲和火炮口徑上一直保持優(yōu)勢，從軟件上看參考了西方列強(qiáng)的海軍規(guī)制，這是近代中國史上海洋實(shí)力最接近西方列強(qiáng)的一次，也是唯一一次。實(shí)際上日本甚至做好了甲午海戰(zhàn)失敗后，清軍登陸日本本土作戰(zhàn)的最壞打算。但北洋水師實(shí)際上腐敗嚴(yán)重，軍紀(jì)渙散。連在歷史書中被認(rèn)為是“落寞英雄”，生不逢時的丁汝昌、劉步蟾，其實(shí)是欺上瞞下，酗酒聚賭之輩。

　　還有很多有意思的地方，比如，魯迅的弟弟是大漢奸;比如我們知道清政府的沒落，但實(shí)際道光、咸豐、光緒皇帝包括慈禧太后都有過特別勇猛的對外宣戰(zhàn);再比如中國共產(chǎn)黨的發(fā)起者南陳北李，當(dāng)時中共一大在上海召開時這倆人都沒去開會，而參加一大會議的13個人里在后來有7個都出了政治問題;除以上外，作者寫了很多我們在課本上看不到的局勢和兩面性，還有更多有趣的地方等著你們在書中發(fā)現(xiàn)。

心得:

　　一千個讀者就有一千個哈姆雷特，每個人思考的角度和方式都不同，那么對于一本書的觀感就會有所不同。

1.借歷史之答指明方向

　　書中開篇的兩句講到：“我們曾是奴隸。否則不會有從1840年到1949年中華民族的百年沉淪。我們也擁有英雄。否則不會有從1949年到2050年中華民族的百年復(fù)興。”時代永遠(yuǎn)在變化，世界也永遠(yuǎn)在變化，面對當(dāng)今這個風(fēng)云變幻的時代，前路漫漫，唯有奮斗，我們更要傳承好革命先烈當(dāng)初面對困苦窘迫革命條件的熱情，創(chuàng)造出新的輝煌。

2.勇于試錯 突破舒適圈

　　共產(chǎn)黨人從星星之火開始喚醒國民、依靠人民到帶領(lǐng)人民，摸著石頭探索著腳下的路，一步一個腳印，通過探索中不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的試錯與革新，從穩(wěn)扎穩(wěn)打到快速騰飛，讓中國重新站在了世界民族的前列，讓人民再次挺直了腰桿。

　　對于個人來說，既不能沉溺于暫時的成就就沾沾自喜故步自封，也不能因?yàn)樽咤e而因噎廢食躡手躡腳，邁出第一步勇敢去嘗試是非常重要的，唯一的破局辦法就是行動，行動是打敗焦慮到唯一解藥。不要總是呆在自己的舒適圈里，走出去，去接觸新的人，新的環(huán)境，多少都會有收獲的。

3.有一分熱 發(fā)一分光

　　從1921年到1949年，中國共產(chǎn)黨人始終不忘初心牢記使命，經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，成立了中華人民共和國?，F(xiàn)在的中國人不再是一盤散沙，作為新時代青年，我們要接續(xù)前輩的理想和道路繼續(xù)奮斗，把生命融入國家民族浩浩蕩蕩的歷史進(jìn)程中。發(fā)自內(nèi)心的身份認(rèn)同，結(jié)合實(shí)際的艱苦奮斗，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，服務(wù)更多人。

總結(jié):

　　讀史明智，鑒往知來，前事不忘，后事之師。出發(fā)不忘來時的路，這就是我們今天讀史的意義。以上就是在本次圖書會活動中第三小組的讀書分享，我們將這本《為什么是中國》推薦給大家，無論你是喜歡戰(zhàn)爭年代，還是懷念新中國成立，抑或是改革開放的蓬勃發(fā)展，在這本書中你都能回顧沉淪、看到復(fù)興，讓我們一起感受一代代中國人鑄就的中華之魂吧!借用一首詩來結(jié)尾：

　　你要寫中國，就不能只寫中國;

　　要寫屈辱，要寫剛強(qiáng);

　　寫百年沉淪，痛惜星火渺茫;

　　寫馬列主義遠(yuǎn)渡重洋，破曉微光;

　　寫民族脊梁;寫青春飛揚(yáng);

　　寫熊熊烈火也無法吞沒的信念和理想;

　　寫一個民族的覺醒與拓荒;

　　寫篳路藍(lán)縷，赤旗傲立復(fù)蘇的東方;

　　再寫薪火相傳，初心啟迪不渝的朝向;

　　最后落筆合卷，

　　致敬歲月中鮮血凝結(jié)的信仰，

　　指引新時代我輩揚(yáng)帆起航。

　　(通訊員：陳欣玥)